．背景簡介
行政院於民國86年核定經建會所提之「創造城鄉新風貌計畫」，88年開始推動實施，計畫本質上就不是一個以傳統地方建設補助為重點的計畫，而是以實質環境工程改造為形式，以社會經驗與價值轉變為內涵的「社會改造運動」。其中為落實以社區總體營造方式，帶動民間自發性參與社區環境改造之具體行動精神，營建署將「社區規劃師及社區培力」制度推動建立，納為重要實施項目之一，積極引導各方政府，及協助社區提出長期發展願景及整體公共環境改善計畫，避免地區城鄉風貌示範計畫侷限於單點式或解決個別問題的思考。
嘉義市面積約60平方公里為一座小規模都市發展條件，嘉義市政府自91年度起啟動社區規劃師駐地環境改造計畫，由實質減少髒亂點、提升綠覆率及改善市容景觀，近年更著重營造點的維護管理與邁向社區永續經營願景，持續建構「負碳城市」的基礎。
104年度-引導外力資源擾動社區
團隊以亮點社區示範，導入社區備料應用觀念、引入藝術家與大專青年與社 區居民共同進行空間改造，引導出社區的動員力，來提出嘉義「城市願景凝聚」操作觀點。
105年度-環境教育串聯橫向串聯
透過生態與藝術主題的「環境教育串聯」開展社區間相互學習與合作的機會，搭建起青年與社區之交流平台，並持續鼓勵青年參與社區。
106年-跨域資源再生、擴大在地參與
定位為「跨域資源再生、擴大在地參與」，不同於過去團隊主動引導的專業規劃、青年參與，著重啟動社區動能、深化社規師與社區間的互動，讓社區擁有更多主導權，進而反思自身需求及願景，對應都市中的社區營造缺乏公共參與的動能。
．城市願景
一個好環境的創造除了需要能符合在地生活性格需求外，更需要透過在地居民、青年的參與及培訓提升能量，以真正紮根至空間場所的經營管理的思惟，才能成就一個好的、想讓人停留的場所(家)。
因此，本計畫將「好 家 在嘉義」作為環境改造的主題，以在地的素材+在地工班+環境藝術教育+低碳工程營造，以期嘉義市社區就是一個負碳城市的基地。
(一) 運用在地素材 社區聚落裡充滿著生活的智慧，如何結合在地建材、在地工法、社區工班，並動員社區來準備營造的素材，共同打造融合地方美感經驗的環境，也增加未來環境維護管理的可行性。
(二) 社區青年培力 推翻傳統社區的既有刻版印象，藉由嘉義市大專院校青年工班的號召與建立，吸引青年加入社區工作，使青年參與更具時代感與時尚感，提高青年回流的機會，與未來守護社區的意願。
(三) 融入環境教育 以環境教育作為融入學校課程的載體，亦透過邀請居民與國小學童，共同參與環境改造活絡社區，並結合藝術家來擾動社區、凝聚社區關注及土地記憶，引發更多在地故事的討論，並將藝術與環境教育在學校中扎根。
．執行步驟
整理本年度社區環境營造執行經驗可分為八個階段：1.訪視社區需求、2.社區自主空間淨化、3.社規師協助提案、4.現地放樣(醞釀期)、5.主題擾動工作坊、 6.專業工班空間營造、7.社區參與綠美化、8.社區養護與空間營運。
各階段引入不同參與族群的階段性目的如下：
1.社區需求：由社區代表與社規師提出社區整體需求與改造願景。
2.空間淨化：輔導團隊可從中理解社區的動員能量與環境改造的積極性。
3.社區提案：由城市規劃、景觀美學、社區營造、法規各面向專業委員提供社區提案內容的經驗交流與建議。
4.現地放樣：擴大公共參與對環境美學與公共安全的關注與討論。
5.主題擾動：深化社區理解，挖掘在地達人跨域整合提出空間創新可能與虛擬試營運；擴大在地青年理解社區文化的交流平台。
6.空間營造：可由社區自主雇工購料或由輔導團媒合專業工班施作。
7.社區參與綠美化：社區志工參與草皮與植栽種植，並由專業園藝師教導植栽特性與養護方式，有助於社區後續養護與認養的積極性。
8.社區養護與空間營運：團隊協助社區整合空間硬體與強化軟體面的經營，持續推動跨社區環境教育聯盟串聯。
綠生活推廣
邀請專業達人分享食農、綠生活觀念並於太平農園嘗試演練，讓關心綠生活的居民可從日常實踐綠生活。
城市備料示範
新店、太平里辦公處作為示範性社區啟動「備料應用」，以舊混凝土塊、回收木材轉化為步行鋪面及堆木地景。
多元組織串聯
從籌備、打造到完成過程，持續串聯不同組織參與，誘發出更多元使用型態成果，迸發出超越性的發展。
舊市場再生
延續去年度的藝術櫥窗活化前哨站，鳳梨會社改造廢棄市場攤位，作為學童們學習、體驗的「市場小學堂」，翻轉舊市場的刻板印象。
．社區自主測驗
自己的社區是屬於哪一種類型呢? 先了解社區的能量及需求，更有助於申請提案!
A. 摸索型 社區的基礎資源及故事少
我們建議：引介文化局或社會處資源進行社區基礎調查。
B. 探索起步型 社區動員力不明、僅環境整理需求
我們建議：透過小額補助材料費，由社區自行進行環境整理綠美化，並後續追蹤社區動員力與養護能力的基準。
C. 空間營造型 2個組織以上、組織志工團、社區具營造力
我們建議：可透過本計畫推展主題營造，輔助團隊可針對各社區願景整合與軟硬體的未來營運進行專注輔導與陪伴的品質管控。
D. 產業經營型 明星社區、具產業潛力、具導覽與社區供餐能力
我們建議：減少硬體資源投入，轉而引介產業輔導等軟體資源投入。
．植栽示範
變葉木
變葉木耐寒耐旱，適合作為綠籬區隔邊界，而繽紛色彩的葉片更有別於多數綠籬的單一色調；種植初期需要較多水分，待植栽穩定後定期澆灌即可(2~3次/週)，養護上需定期修剪枝葉，建議高度維持在50~100cm較佳(可依各社區需求調整植栽高度)。
養護難度 ★★
示範社區：新店里辦公處
龍舌蘭
龍舌蘭易生長，屬於巨型、亮眼的植栽，由於葉片邊緣有刺，因此不建議種植於日常活動範圍內，可以採取粗放管理。
養護難度 ★
示範社區：鳳梨會社社區發展協會
狐尾武竹
狐尾武竹屬耐旱植物，雖然外型較低矮，但葉片造型精緻、柔軟，建議作為綠籬區隔邊界，尤其適合種植於矮圍籬前，可軟化界面，只需低度養護。
養護難度 ★★★
示範社區：後驛社區發展協會
台北草
台北草除了大片面積種植外，也可填補鋪面之間的細小縫隙，細緻、蓬鬆的草皮質感，可軟化界面，不過在養護上要定期澆灌與修剪，是需要高度養護的植栽種類。
養護難度 ★★★★★
示範社區：太平里辦公處
紫嬌花
紫嬌花適合搭配草皮作為邊界的暗示，春、夏花季盛開的紫花成為大面積綠地中的亮點，此外，也十分適合點綴單一材質的界面，如石材；紫嬌花外型挺立，尤其開花時隨風搖曳的姿態，另有一番風情；屬於耐旱植物，低度養護即可。
養護難度 ★★
示範社區：太平里辦公處
．備料應用示範
多數社區的營造過程，常見清空基地後再新購材料，無形中浪費許多有利用價值的廢棄材料。因此，團隊在執行過程不斷嘗試「建置備料庫」之可能性，期待藉由示範性社區啟動，持續傳遞「備料應用」觀念，利用社區現有備料來規劃，從地方展開整備及養護行動。
今年以太平里辦公處的「綠生活轉運站」，試著把城市的水泥地打碎，重新長出一畝菜圃；以及新店里辦公處的「蝴蝶綠廊の散步道」作為備料示範案例，與環保局的KANO木材首都平台(修樹工程的回收木材)登記木材，打造成堆木的地景藝術。執行步驟如下：
1. 盤點自身資源
瞭解社區可運用的備料，例如：回收木角料、老舊紅磚、石磚及棄置混凝土塊等在地備料。
1.1 嘉義市環保局的「KANO木材首都平台」
1.2 既有基地的水泥地打碎再利用
2. 將廢料分類、整理
結合社區居民、青年共同分類、整理廢料，讓廢料成為有利用價值之備料。
2.1 共同整理整理完的備料
2.2 與鄰近學校同學協力參與
3.重新再利用為綠美化作品
透過社區規劃師專業設計，搭配匠師、青年工班的人力運用，將料件重新運用於建築景觀。
3.1 太平「綠生活轉運站」
